Grille d’évaluation par compétences
Un bilan de fin de période : compétences par matière, quatre niveaux de maîtrise, appréciation générale et signatures du professeur et des parents.
Ce que contient déjà ce modèle
- 5 sections déjà titrées
- 3 tableaux
- 1 encadrés
- Une mise en page multicolonne
Utiliser et adapter
Une grille de suivi n’est utile que si on peut la remplir entre deux cours : peu de colonnes, et des intitulés courts. Rédigez les appréciations comme des phrases sur un élève précis plutôt qu’avec des formules toutes faites — vous saurez de qui il s’agit en les relisant en fin de trimestre, et les parents voient la différence eux aussi. Ici, les tableaux restent entiers au passage à la page suivante : aucun élève n’est coupé en deux entre deux feuilles.
Questions fréquentes
- Un long tableau est-il coupé d’une page à l’autre ?
- Non — les tableaux restent entiers au passage à la page suivante : aucun élève n’est partagé entre deux feuilles.
- Comment rédiger des appréciations rapidement mais utilement ?
- Écrivez des phrases sur un élève précis plutôt que des formules toutes faites. Vous saurez de qui il s’agit en les relisant, et les parents voient la différence eux aussi.
- Faut-il connaître LaTeX pour utiliser ce modèle ?
- Non. Vous le modifiez comme un document ordinaire — vous tapez, vous déplacez des blocs, vous insérez des formules depuis un clavier visuel. LaTeX ne tourne qu’en arrière-plan pour mettre la page en forme, et vous pouvez toujours exporter le code source si vous le souhaitez.
Modèles associés
The sheet an examiner fills in during a speaking test: the three parts with prompts, the four criteria scored by band, and the feedback the learner takes away.
The report a language centre sends home: attendance and homework as headline figures, a skill-by-skill table across the term, and the teacher’s recommendation.