Bài viết ·
Soạn giáo án 5512 nhanh hơn mà vẫn đủ mục — bốn chỗ tiết kiệm được thời gian
Giáo án theo công văn 5512 dài vì phải đủ mục, không phải vì phải viết nhiều. Bốn chỗ tốn thời gian nhất, và chỗ nào cắt được.
Phần lớn thời gian soạn giáo án 5512 không nằm ở chỗ nghĩ hoạt động dạy học mà nằm ở chỗ dựng lại khung: tên mục, thứ tự bốn hoạt động, mục tiêu theo phẩm chất và năng lực. Đó là phần lặp lại, và phần lặp lại thì không nên gõ lại.
1. Đừng bắt đầu từ trang trắng, bắt đầu từ bài trước
Trong một chương, phần mục tiêu, thiết bị dạy học và học liệu gần như không đổi giữa các bài. Soạn xong bài đầu tiên thì nhân bản nó cho cả chương, rồi chỉ viết lại phần tiến trình. Việc này một mình tiết kiệm nhiều hơn cả ba mẹo còn lại cộng lại.
2. Bốn hoạt động là khung, không phải bốn bài văn
Mở đầu → hình thành kiến thức → luyện tập → vận dụng. Mỗi hoạt động cần rõ ba thứ: mục tiêu, việc của thầy, việc của trò. Viết ba thứ đó thành gạch đầu dòng thay vì đoạn văn thì vừa nhanh hơn vừa dễ dùng hơn lúc đứng lớp — bạn liếc một cái là biết đang ở bước nào.
3. Câu hỏi dẫn dắt viết trước, không viết sau
Nếu viết mô tả hoạt động trước rồi mới nghĩ câu hỏi, bạn sẽ phải sửa mô tả cho khớp câu hỏi. Ngược lại thì mô tả tự viết ra: có câu hỏi rồi thì việc của thầy và việc của trò đã rõ.
4. Phiếu học tập nằm cùng giáo án, không nằm ở file khác
Phiếu học tập tách ra thành file riêng là hai file phải sửa cho mỗi lần chỉnh, và tới lần thứ ba thì chúng lệch nhau. Để phiếu trong cùng tài liệu, in riêng phần cần phát — cùng một nguồn, hai bản in.
Mẫu dùng được cho việc này
- Giáo Án 5512 (VN)Giáo án theo mẫu công văn 5512, gồm: Mục tiêu, Chuẩn bị, Tiến trình dạy học (HĐ mở đầu → hình thành KT → luyện tập → vận dụng).
- Kế Hoạch Bài Dạy STEM (5E)Giáo án STEM theo mô hình 5E: Gắn kết – Khám phá – Giải thích – Mở rộng – Đánh giá.
- Kế Hoạch Giảng DạyKhung chương trình giảng dạy tổng thể cho kỳ học hoặc năm học.
Bài khác
- 12 dạng câu hỏi ra được trong một đề THPT — và dạng nào đo được gìKhông phải dạng nào cũng đo cùng một thứ. Mỗi dạng hợp với mức độ nhận thức nào, và lỗi mà chính dạng đó hay dụ người soạn mắc phải.
- Chấm phiếu trắc nghiệm bằng ảnh chụp — chuẩn bị thế nào để không sai cả phòngChấm bằng ảnh nhanh hơn chấm tay rất nhiều, nhưng sai ở khâu chuẩn bị thì sai cả phòng mà không có dấu hiệu gì. Bốn thứ phải chốt trước khi in.
- Hình vẽ trong đề thi bị mờ khi in — dán ảnh, vẽ vector, và cách chọnHình chụp màn hình nhìn ổn trên máy và mờ khi in. Khác biệt nằm ở ảnh điểm và ảnh vector, và nó quyết định hình của bạn dùng được bao lâu.